La psicopedagogía es la ciencia que se encarga del estudio de los procesos de aprendizaje y la enseñanza. Se centra en el estudio de “una persona en situación de aprendizaje” de cualquier edad, evaluando, diagnosticando y ayudando a quienes tienen más dificultades en el proceso de aprendizaje.

Además del estudio de los procesos de desarrollo cognitivo (durante todas las etapas de la vida del individuo), la psicopedagogía tiene tres objetivos prioritarios dentro de la práctica educativa: la prevención, la detección y la intervención en los problemas de aprendizaje del individuo.

No solo está enfocada en atender a los alumnos con necesidades especiales, también a aquellos estudiantes que muestran un bajo rendimiento escolar, tienen dificultades puntuales en determinadas áreas académicas, manifiestan conductas inadecuadas dentro del aula o problemas de integración.

Para saber abordar los problemas de aprendizaje concretos del alumnado, la psicopedagogía ofrece a sus profesionales un amplio abanico de técnicas de evaluación: desde las bases para observación empírica y formularios y entrevistas, hasta la aplicación de pruebas psicométricas y cuestionarios con el fin de detectar posibles dificultades o trastornos del aprendizaje y del desarrollo.

El método de trabajo pasa por:

• Evaluar
• Planificar estrategias de afrontamiento
• Coordinar la intervención
• Implementar un programa de técnicas de estudio cuando sea necesario

¿Cuándo ir a un psicopedagogo/a?

Cuanto más elevado es el nivel académico del alumno, más presión tiene para conseguir los mejores resultados. Por eso es mejor que tu hijo llegue preparado para que ni la ansiedad ni la falta de concentración puedan empeorar su formación.

Normalmente serán los padres, tutores o maestros quienes detecten que tu hijo o alumno tiene dificultades en su desarrollo cognitivo:

• Si comete errores en cálculo y resolución de problemas correspondientes a su edad
• Si no es capaz de aceptar normas o presenta conductas agresivas
• Si se siente aislado en el entorno escolar, se niega a asistir a la escuela o siente ansiedad al hacerlo
• Si sus conductas son demasiado infantiles para su edad
• Cuando presenta distracciones continuas en clase y/o en casa, y le cuesta concentrarse
• Si tiene dificultades para organizar el estudio
• Si hay un aumento progresivo del número de suspensos
• Se observan dificultades en el habla o esta es demasiado infantil para su edad
• Si muestra dificultades para expresar o gestionar sus emociones con la familia

Otras áreas en el campo de la psicopedagogía son:

• Orientación vocacional y laboral
• Psicomotricidad